Introducció a les fraccions

Una fracció és una quantitat dividida per una altra quantitat. I una unitat fraccionaria és cadascuna de les parts que s'obtenen al dividir una unitat. Però per a veure amb claredat aquests conceptes anem a fer la construcció següent.

Prenem un objecte qualsevol, podria ser un pastís, un llapis, una pizza o fins i tot una taula, però anem a utilitzar un quadrat blau:

A continuació partirem aquest quadrat en quatre parts iguals:

I d'aquestes quatre parts anem a pintar una d'elles de vermell:

D'aquesta manera podem definir la fracció que correspon a la part vermella, i ho farem dient que el quadradet vermell és una quarta part del quadrat blau original. És a dir, escrivim la fracció del rectangle de color vermell com:

$$\dfrac{1}{4}=\dfrac{\mbox{part del quadrat que està pintada de vermell}}{\mbox{número de parts del quadrat}}$$

De la mateixa manera podríem considerar el quadrat en sis parts iguals:

I d'aquestes sis, pintar de vermell quatre d'elles:

Llavors escrivim la fracció del rectangle en vermell com:

$$\dfrac{4}{6}=\dfrac{\mbox {parts del quadrat que estan en vermell}}{\mbox{número de parts del quadrat}}$$

Sempre escriurem les fraccions amb aquesta forma: el nombre de parts escollides, sobre una ratlla, amb el número de parts totals sota. I per llegir, primer diem el nombre de dalt i a continuació el de sota indicant-ho amb un partit, és a dir:

u partit per dos (una meitat) serà: $\dfrac{1}{2}$

tres partit per deu: $\dfrac{3}{10}$

onze partit per sis: $\dfrac{11}{6}$

També, si la fracció és partida per dos, parlem de meitats o mitjos, entre tres parlem de terços, i a partir de quart parlem de quarts, cinquens, etc.:

tres mitjos: $\dfrac{3}{2}$

cinc onzens: $\dfrac{5}{11}$

set onzens: $\dfrac{7}{11}$

Observem que el segon número és el que dóna nom a la fracció indicant-nos si són mitjans, terços o vuitens, per aquest motiu l'anomenem denominador, perquè ens dóna nom a la fracció: la denomina.

D'altra banda, el primer número ens explica el nombre de parts escollides (pintades de vermell) que tenim, és a dir ens numera les diferents fraccions amb el mateix denominador, per això en diem numerador.

$$\displaystyle \begin{array}{rcl} \underline{2} & \leftarrow & numerador \\ 3 &\leftarrow & denominador\end{array}$$

Considerem ara la fracció representada pel dibuix següent:

         

Les parts en color gris es poden expressar com $\dfrac{3}{5}$ és a dir, tres cinquens. Aquest tipus d'operació és equivalent a la divisió:

3 5

Per a veure-ho més clar, comencem per la fracció un cinquè: $\dfrac{1}{5}$.

Com ja hem vist gràficament, aquesta fracció equival a retallar un rectangle en cinc parts iguals i d'aquestes agafar-ne una.

És a dir, dividir un quadrat entre $5$, $\dfrac{1}{5}$, equival a fer la divisió 1 5

En el cas de tenir tres cinquens: $\dfrac{3}{5}$, ja hem dividit el rectangle en cinc parts però hem agafat tres, per això, 3 5

Tota divisió es pot escriure com una fracció, així com qualsevol fracció es pot escriure com divisió, però és important que en escriure les fraccions, els numeradors i els denominadors no poden ser nombres decimals ni arrels. És a dir, numerador i denominador han de ser sempre nombres enters.

$\dfrac{9.5}{3}, \dfrac{\sqrt{3}}{4}, \dfrac{2}{1.9}, \dfrac{6}{\sqrt{33}}$ no seran fraccions. En canvi:

$\dfrac{-7}{2},\dfrac{8}{5}, \dfrac{-1}{-2}$ sí seran fraccions.

Segons això es podria pensar que el número $5$ no hauria de ser una fracció, però sí que ho és atès que la fracció equival a la divisió 5 1 , que si la resolem ens dóna: 5 1 -5 5 0

Per tant: $$\dfrac{5}{1}=5$$

D'igual forma, a qualsevol nombre enter se li pot assignar una fracció el denominador de la qual és $1$.

Ara estem preparats per a donar una definició formal de fracció.

Definició: Si $a$ i $b$ són dos nombres enters tals que $b\neq0$, anomenarem fracció a l'expresió $\frac{a}{b}$ en la que $a$ és el numerador i $b$ el denominador i que equival al quocient de la divisió de $a$ entre $b$.

La principal utilitat de les fraccions és expressar parts d'un total.

Vegem un exemple per a començar:

Volem expressar cadascún dels temps d'un partit de fútbol. Cada temps és de tres quarts d'hora i escrivim $\dfrac{3}{4}$h.

Per a saber què significa tenir $\dfrac{3}{4}$h hem de dividir la hora en quatre parts i prendre'n tres. Com que sabem que una hora són $60$ minuts, partim $60$ entre $4$. Obtenim $15$. És a dir, una quarta part de $60$ és $15$. Així doncs, un quart d'hora són $15$ minuts.

Per obtenir el que valen els tres quarts d'hora, hem de multiplicar un quart d'hora per tres: d'aquesta forma $\dfrac{3}{4}$h són $15\cdot3=45$ minuts.

En general, si volem calcular $\dfrac{n}{m}$ d'una quantitat $x$ (amb $m\neq0$ necessàriament) hem de fer aquesta cadena d'operacions: $$(x:m)\cdot n$$

Com ja hem vist a l'exemple de les hores, $\dfrac{3}{4}$ d'hora són $45$ minuts, ja que, al ser $1$h$=60$min, fem: $$(60:4)\cdot3=(15)\cdot3=15\cdot3=45 \text{ minuts. }$$

Volem fer un pou amb una profunditat de $30$m per sota del nivell de terra: és a dir, una alçada de $-30$m. Quan hem perforat exactament $\dfrac{2}{3}$ del pou, ens trobem una pedra que ens impedeix continuar la perforació. Volem saber a quants metres de profunditat l'hem trobat.

Per calcular-ho dividim els $-30$m entre $3$ i multipliquem el resultat per $2$: $$(-30:3)\cdot2=-10\cdot2=-20\text{ m. }$$ És a dir, hem trobat la pedra a $20$ metres de profunditat.

Practicar exercicis